教育期刊的国际化是其发展的重要趋势之一。通过跨国界的合作与交流，教育期刊将能够扩大其影响力，促进全球教育理念和经验的互通有无。这将有助于提升教育期刊的国际地位，并吸引更多的国际作者和读者。小编整理了4本2区教育学和教育研究SCI期刊，快来看看吧。

第一本要介绍的期刊《Reading Research Quarterly》是全球领先的期刊，为所有年龄段的学习者提供关于识字的多学科学术研究。中科院1区，JCR1区。期刊分区较为稳定，期刊影响因子近来有下降趋势，2023年最新的影响因子为4.2，自引率4.8%，较为一般，但在安全范围内，可以放心投稿，年发文量逐年减少，最新年发文量为28篇，数量不多，引用次数有所增长，最新引用次数为7.5，录取率为13%，投稿难度较大，审稿效率较高，提交第一项决定需要17天，从提交到接收需要246天，支持开放获取，需要支付版面费3360美元，国人发文占比5%，期刊在国内热度不多，但综合来看，期刊发展前景乐观，值得投稿。

《Language, Culture and Curriculum》是一本成熟的期刊，旨在加强对其标题三个维度之间关系的理解。它欢迎在双语和多语教育以及第一、第二或附加语言学习的背景下处理各种语言（母语、全球英语、外国语、少数民族语、移民语、传统语言或濒危语言）的工作。它侧重于对文化内容、扫盲或跨文化和跨国研究的研究，通常与课程开发、组织或实施有关。中科院1区，JCR1区。期刊分区稳中有进，进步很大，近几年影响因子持续增长，最新影响因子3.5分，发展前景乐观，自引率5.7%，在安全范围内，可以放心投稿，年发文量少但稳定，最新发文量为27篇。引用次数稳定增长，最新引用次数为4.6，从提交到第一次决定的平均 7 天，从提交到第一次审查后决定的平均时间为 66 天，从接收到在线发布平均 9 天，官网显示录用率仅有8%，较难中稿，支持开放获取，需要支付版面费3300美元，国人发文占比13%，期刊对国人十分友好，感兴趣的学者速速投稿。

第三本要介绍的期刊《Assessing Writing》是一本国际期刊，为书面语言评估的思想、研究和实践提供了一个论坛。发表有关各种写作评估的文章、书评、会议报告和学术交流，包括传统的写作测试、替代绩效评估、工作场所抽样和课堂评估。中科院1区，JCR1区。期刊分区进步很明显，现为1区TOP期刊，影响因子上升趋势明显，最新影响因子3.9分，自引率17.9%，期刊口碑较为一般，但在安全范围，可以放心投稿，年发文量略有减少，最新发文量为42篇。引用次数持续增长，最新引用次数4.7，期刊审稿效率一般，从 提交到接收需要250天，从接收到出版需要11天，支持开放获取，需要支付版面费3230美元，国人发文占比14%，期刊在国内有一定知名度，录用难度不大，值得推荐，速投。

最后要介绍的期刊《Journal of Engineering Education》是全球改善全球工程教育的重要合作伙伴。我们培养、传播和存档从大学预科到研究生专业水平的工程教育学术研究。中科院2区，JCR2区。期刊分区十分稳定，基本维持2区不变，期刊影响因子稳定上升，最新影响因子3.4分，自引率11.8%，期刊口碑一般，但在安全范围内，可放心投稿，年发文量下降趋势明显，最新发文量为30篇，发文量不多，引用次数持续增长，最新引用次数为9.9，2023 录取率为14%，投稿难度较大，提交第一项决定的时间仅需9天，从提交到接收需要458天，整个周期较为漫长，期刊发展前景较佳，前途不可限量，国人发文占比2%，期刊在国人热度一般，支持开放获取，需要支付版面费3710美元，录用率高，较易中稿，欢迎投稿。