学科教育期刊的读者群体广泛，包括教育工作者、研究者、学者、学生等。这些期刊通过发表高质量的论文和研究成果，能够吸引更多的读者关注和引用，从而提高期刊的知名度和影响力。小编整理了4本2区学科教育SCI期刊，一起快来看看吧。

《Anatomical Sciences Education》是一本国际期刊，发表解剖学和生理科学教育方面的循证观点、创新和研究。特别是大体解剖学、胚胎学、组织学、神经科学、生理学、生物医学和生命科学方面的教育。该杂志涵盖了所有级别的教育，包括本科、研究生、研究生、护理、专职医疗、兽医、医学（对抗疗法和整骨疗法）和牙科。中科院2区，JCR1区。期刊分区略有波动，但总体上发展较佳，影响因子持续上涨，最新影响因子7.3分，自引率39.7%，超出了安全范围，谨慎投稿，年发文量稳定，最新年发文量为66篇，引用次数稳定增长，高达9.8，审稿速度较快，约需25天，支持开放获取，需要支付版面费3900美元。国人发文占比4%，录用率高，较易中稿，只要按照期刊格式，文章质量尚可，基本都能投中。

《Nurse Education Today》是领先的国际期刊，为发表高质量的原创研究、评论和辩论提供了一个论坛，讨论护理、助产和跨专业医疗保健教育，发表有助于推进教育理论和教学法的论文，支持全球教育家的循证实践。中科院2区，JCR1区。期刊分区有所波动，波动不大，发展前景乐观，期刊影响因子稳定上涨，最新影响因子3.9分，自引率12.8 %，期刊口碑一般，但在安全范围，可放心投稿，年发文量有减少的趋势，最新发文量为349篇。引用次数稳定增长，最新引用次数为5.5。期刊审稿速度较慢，约需135天，支持开放获取，需要支付版面费4090美元。国人发文占比6%，对国人较为友好，录用率高，较易中稿，速投。

   《CBE—Life Sciences Education》是一本在线季刊，由美国细胞生物学学会 （ASCB） 出版，涵盖了不同的领域，包括数学、化学、物理、工程、计算机科学，以及生物学与这些领域的跨学科交叉。中科院2区，JCR2区。期刊分区十分稳定，基本维持不变，发展前景不错，期刊影响因子稳定上升，最新影响因子3.7分，自引率13.5%，一般，在安全范围，可放心投稿，年发文量逐年减少，最新发文量为52篇。引用次数持续增长，最新引用次数为6.4。期刊审稿速度较慢，约需12周，支持开放获取，需要支付版面费2300美元。录用难度低，较易中稿。

最后要介绍的期刊《Journal of Engineering Education》是全球改善全球工程教育的重要合作伙伴。我们培养、传播和存档从大学预科到研究生专业水平的工程教育学术研究。我们欢迎就广泛的工程教育主题提交作品，包括工程认识论、学习机制、系统和评估，以及多样性和包容性。我们每季度出版一次，是美国工程教育协会 （ASEE） 的旗舰出版物。中科院2区，JCR2区。期刊分区较为稳定，影响因子稳定上涨，发展前景较佳，最新影响因子3.4分，自引率11.8%，在安全范围，且有下降趋势，放心投稿，年发文量下降趋势明显，最新发文量为30篇，引用次数持续增长，最新引用次数为9.9。文章审稿效率极高，仅需9天，支持开放获取，需要支付版面费3710美元。国人发文占比2%，在国内热度一般，但稿件录用比例高，基本小修后就会录用，不要犹豫，速投。